【“变味”的儿童节】“孩子的节日”还是“大人的节日”?
马上就是“六一”儿童节了,学校里面围绕“六一”所设的游戏、表演即将一一粉墨登场。新一轮的“六一”轰炸即将开始。那么,问题来了,学校为孩子所做的一切就是孩子愿意做的吗?答案未必是肯定的。就从这个“六一”的儿童汇演节目来说,首先,参加表演的孩子只是少数部分。这些表演的孩子大部分是被老师直接点名去参加表演的(当然不排除有的孩子是非常愿意去表现自己的)。“六一”儿童汇演看上去是丰富了孩子的校园生活,但是对于那些没有参加表演的孩子来说,他们快乐了吗?这个“六一”对于他们来说意义在哪儿呢?这是值得我们反思的问题。
其次,表演节目这个想法从一开始就是大人们主导的,大人们要求小孩子怎么做,小孩子就怎么去做。表面上看起来“六一”儿童节是孩子们的节日,实际上却是孩子们一直在被“六一”儿童节。也许在那一天,孩子们只想安静地坐在教室里,听大人们讲故事,或者是在教室里玩游戏,而不是如同木偶人一般坐在下面看着舞台上面机械的表演。
最后,笔者要说一个故事。有一朋友,孩子三岁,上幼儿园了。幼儿园里面不时会搞一些节目,让大人带着小孩子去参加。有一次,幼儿园里面就让家长在周末的时候带着孩子去烧烤。朋友去了,回来问他感觉怎么样。他说:“小孩子就在那里乱跑,大人就负责吃烧烤。”这件事情再一次印证,在一些以儿童为名的活动中,真正受益的并不是孩子。
既是孩子的节日,就该听听孩子的心声。在这个大人们主导的世界里,儿童节是孩子的节日,还是大人们的节日,这值得我们深思。 那这位大哥说一下,六一应该怎么样做? 平时除了学习就是学习,好不容易盼到六.一,学校今天提前过了(六一当天放假),有很多趣味活动,孩子们都很兴奋很期盼呀😊 六一,我要吃着冰棍在家看熊大熊二怎么对付可恶的光头强 给孩子们放假一天 看来是楼主的孩子没被老师选上参加跳舞,搞得满腹牢骚哦。
这个六·一儿童节,并不是中国的某个老师心血来潮定下的,那是国际的儿童节,全世界儿童都有份。
既然是全世界的儿童节,肯定要搞点活动来热闹一下。幼儿园的小盆友都只是一张白纸,什么也没会,就只能由老师做主去搞活动。老师就要花心思花体力来教小盆友跳舞,要搞跳舞表演,就肯定要选一些跳得好的小盆友出来表演,那些跳得不好的小盆友就只能当观众了。
理解就好。 有关系就得了 还是怀念以前在学校举办的六一游园活动,各种游戏,各种奖品~多好啊
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mei23mei:还是怀念以前在学校举办的六一游园活动,各种游戏,各种奖品~多好啊 (2015-05-29 10:51) images/back.gif像我们小时候的六一这种游园活动挺好的呀,自己参加游戏拿奖品。现在的学校不这样搞了么? 我们以前‘六一’儿童节,能有一件白衬衫穿,已经高兴死了,还可以戴着红领巾,排队游街,还在校园里搞游园活动,每个人都可以做游戏挣糖果吃,好有意义,回去还要写一篇作文。当然时代不同了,变化、进步肯定不同了。