忽悠民众的教育部门，一年级招生留给我们的启示！

     昨天下午在廉州小学公示了2014年一年级的新生名单，貌似已尘埃落定，但是留给我们廉州人民很多的质疑：一、1.学生庞某某，2014年6月12日迁入户口，怎样符合一类生条件？2.学生林某某，户口属二小，住房在廉东范围的，怎样变成了三类生报读中心校被招收了？二、电脑派位时，廉州中心校范围的有两名学生名字重复，教育部门领导采取的是取消资格就解决了问题，为什么不追究责任人？三、我邻居的小孩是三类生，说找中心校总部的某领导在报读表后面签个字，给一万元就搞定了，是哪位领导一查报读表不就知道了吗？四、快讯：昨天下午我同学上访县政府，局长接见了，晚上他的小孩就安排在中心校了，能否教教我们这些被教育部门忽悠受伤的人？公平？公正？公开？

你邻居你同学你认识的这些人，都好有脚力嘛！

觉得很正常，现在什么事情不是人情金钱啊[s:27] [s:27] [s:27] [s:27]

有这么多证据，楼主为什么不直接打电话给中央调查组？

是的，我也知道，有的是二小的范围，怎么到实验小学了？是什么原因？

是不参加电脑排位抽签的，直接报名实验小学了。

其实，学校这个地方，想想，可以操作的黑幕应该少不了：
    首先，一些学校好，一些学校差，同在相差不远的一片地区，谁不想找个好学校给自己孩子！这样，需求来了吧，教育局，学校校领导，就有了帮人解决问题的工作了吧，干工作，那有不花钱的？
    再说，学校里面，设置一些班好点，一些班差点，那，有钱的家长一看到自己的孩子在差班，那就有去好班（尖子班）的需求了吧，这样，学校领导，级领导，班主任又得帮人办手续了吧！
    还有，在一个班里，有那么几十个学生，老师对待方式会一样么？做家长的，不希望老师对自己孩子好点么？那家长应该怎么做呢？
    反正：一次考试结束，考试的成绩：什么课程多少分，班里几名，级里几名，一清二楚的发到家长手里！看着自己孩子没怎么样的成绩，家长很自然的就去反省自己工作不到位的地方了！

  当然了，有书读就不错了，我家还有位被计生局卡着不给办入户的呢！到时还不知能不能入学的，
  反正也总有人读差学校，总有人会忍受不平等的目光的！算了吧，不想那么多了！

中国就是这样了，历代以来都是官府忽悠百姓的...
说什么老毛解放中国，他根本就是推翻一个剥削统治阶级，重新建立一个更野蛮、更盲目的剥削统治阶级，仅此而已

其实抽签派位的操作是正常的，不正常的就在抽签前能报什么类别的都暗中搞定了！加上两所重点学校一类生报名数都超乎意料的少就更利于走私的！

公平？
公正？
公开？
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