聚力提升 经验共享——2022年秋季学期合浦县实验学校数学课堂教学研讨活动

聚力提升  经验共享

“不负冬天，心向美好”，为了办好人民满意的学校，为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进我校教育教学水平上一个新台阶。我校于2022年12月8日开展了2022年秋季学期合浦县实验学校数学课堂教学研讨活动。

本次教研活动在郭松丽老师的主持下，拉开了序幕。

沐冬日暖阳，品魅力课堂

共探数学之妙

廖雪婷老师执教的是三年级上册《平移与旋转》。她通过孩子们熟悉的游乐场引入新课,激发了孩子们学习的兴趣和欲望，为接下来的课程学习打下了基础。在教学过程中，教师生动的语言，亲和的教态，营造了融洽的学习氛围，让学生感受到了学习数学的乐趣。

共品数学之魂

谢桥婷老师执教的是一年级第十单元第一课时《9加几》。根据一年级学生以直观形象思维为主以及活泼好动的特点，创设情境，以“聪明的猴子”为主线贯穿课堂，激起学生兴趣，呈现轻松愉悦的课堂氛围。谢老师注重引导学生通过数、算等数学活动，掌握9加几的计算方法，理解“凑十法”的思维方法，体会到“凑十法”的优势，并掌握“凑十法”的计算方法，从而达到良好的教学效果。

共享数学之美

张秋蓉老师执教的是苏教版六年级上册第六单元例9《折扣问题》，数学来源于生活，在教学中创设生活情境，唤起学生的兴趣。利用双12促销打折为主线贯穿整堂课。这节课本着以学生为主体的理念，把获取新知的过程交给学生自己，努力体现了以学生自主探究，积极参与，使学生真正地理解和掌握折扣的有关知识，并获得成功的体验，课堂教学取得了一定的成效。

共追数学之旅

赖亭妃老师执教的是一年级上册第八单元《连加连减》。她注重导入环节的设计，通过情境创设，唤起旧知，调动学生积极性。设计采摘园参观路线，在每一站中，引导学生观察动态主题图，鼓励学生用自己的语言描述图意，在这个过程中完成“动作过程”向“运算过程”的转换。注重让学生自主探究、合作交流，同时也设计了巧妙的开放性活动，培养了学生的创新意识。





陈秋凤老师执教《认识厘米》，通过让学生用自己的工具来测量课桌的长度，观察比较，得出为什么测量的结果不一样？从而引出需要统一的测量工具，观察尺子，认识1厘米有多长，通过说一说，找一找，量一量，画一画等活动让学生对厘米有了进一步的体验。

沐冬日暖阳，静待花开

“教以共进，研以致远”，教育局教研室吴组长对我校的教研工作给予了高度评价，他从更高和更广的视野和角度对我校今后的教研工作提出了新目标和建议。



本次教研活动在刘校长的总结中圆满落下帷幕，希望我们在教育局领导的引领下创造属于我们的特色，让更多的团队从学校走出去作各种经验的交流与学习。

颁奖进行时

刘校长和学校领导给本次教研活动中优秀的教师颁发了荣誉证书。









教学似登山，不在一朝夕。每一位老师，每一节课，每一次教研，都有无尽的风采，是寒冬里的一抹红！在教研中思考，在思考中收获，教研路上，精彩还在继续……