控卫 发表于 2014-10-13 08:11:26

“星岛湖乡中心小学有效课堂展示”活动在星岛湖开展,全乡300多名师生家长到场观摩

      为进一步推进课堂教学改革,星岛湖中心校于10月12日上午,在星岛湖乡合浦饭店会议厅举行了“合浦县星岛湖乡中心小学有效课堂教学展示”教学活动。县进修学校、县教研室、廉州中校领导和星岛湖乡9所小学全体教师和部分学生及家长共三百多人,参加了此次教学展示活动。
      活动上,来自廉州二小的蒋小芳、中心小学的曾秀凤和洋江小学的罗远丽,三位在各自岗位上做出优秀成绩的教学能手,把他们各自的“有效课堂”带到了活动现场。课前,老师们做足了备课工作。课上,三位老师非常注重教学情境的创设和课堂探究,她们运用多种教学手段及多媒体,与教材科学的结合在一起,将“有效课堂”的理念渗透到教学环节中。他们教学思路清晰,多媒体运用娴熟,向前来“取经”的老师家长们充分展示了何为“有效课堂”,取得了很好的教学效果。独特的教学方法让学生充分融入了课堂,无论是游戏还是互动亦或是问答环节,同学们都积极参与,表现得极为活跃,在快乐的学习氛围中学到了知识,获得了进步。
      展示课后,县进修学校主任容培钦、县教研室王丽玲教研员以及语文指导员莫祖秀三位教学专家对三堂课分别进行了点评。充分肯定的同时也提出了其中的不足之处,在场老师都一一记录。活动的最后,星岛湖中心小学校长对此次活动进行了总结发言,他向到场的教师和家长们详讲了近两年来,星岛湖乡以中心小学为主导的9所小学,为推行“有效课堂”教学理念所做的工作、发展和所取得的成果为,并为“有效课堂”下一步的推行工作指明了方向。为了检验“有效课堂”理念的推行情况,他还向现场听课老师就“有效课堂”相关的问题进行问答活动,让老师们也重新做了回学生。发言的最后,作为星岛湖乡率先引入“有效课堂”教学理念的引导者,陈校长用“感谢!荣幸!”两词来表达了他的激动之情。
      此次活动为星岛湖乡的小学教师们搭建了一个探讨“有效课堂”教学理念学的学习平台,对推动合浦教学教育改革、提高教师教学水平起到很大的促进作用。

控卫 发表于 2014-10-13 08:40:35

          和往常上课时间一样,早早八点,一年级的同学就在明亮的“教室”迎来了他们的第一节课语文课《我在家里帖字卡》,授课的是中心小学的曾秀凤老师。曾老师是合浦县优秀教师,是星岛湖乡学科带头人,2009年参加合浦县青年教师比赛时荣获二等奖,2012年参加“课改杯”教课竞赛中荣获一等奖,同年参加的北海市小学语文教学技能大赛荣获二等奖,2013年参加全区(南宁比赛)字理教学虚拟课堂比赛荣获二等奖等等,所有的奖项都是对其教学能力的肯定。
         教学展示课上,她总能抓住学生亮点,进行语言的激励。在她的精心引领下,课堂的互动气氛非常浓烈。

控卫 发表于 2014-10-13 08:49:10

小同学找到相应的拼音之后把子卡贴上去!真棒!完全正确!

控卫 发表于 2014-10-13 08:54:54

         前来观摩的大部分是老师,整节课下来,精彩的授课方法和紧凑的教学节奏,使得大家的眼睛都无法从课堂上离开。

控卫 发表于 2014-10-13 09:05:50

         举手回答问题的时候同学们一个比一个热烈,生怕老师没叫自己的同学有些甚至站了起来。真好,这才是小学生最美的精神风貌啊!想起起小编小学时候的课堂,老师提出问题时同学们一个个畏缩的眼神,他们比我优秀太多!在此,感谢那些多年来为教育改革努力奋斗的工作者们,改革的道路肯定不会是一帆风顺,谢谢你们一直以来的坚持,也希望你们能坚持下去,培养好祖国的下一代,为家乡输送更多的人才。

控卫 发表于 2014-10-13 09:07:39

         该玩的时候玩,该静静听讲的时候,同学们又端正了坐姿。

合浦008 发表于 2014-10-13 09:17:41

有效课堂展示

非虫 发表于 2014-10-13 09:24:54

想当年我们也这样认真的听课学习

控卫 发表于 2014-10-13 09:28:28

         休息过后第,第二节三年数学课《分数的初步认识》开讲了。授课的是洋江小学的罗远丽主任,罗老师同样为星岛湖乡学科带头人,更是合浦县优秀教师。在各种教学大赛中,同样斩获各种奖项。2013年参加合浦县教导主任教课比赛中荣获一等奖,北海市教学技能大赛中荣获二等奖等等.。
         她的课,情景设计非常独特。原本生涩无趣的数学课,她却利用教材及多媒体,创造性的融入了郊游情节。通过小伙伴们在郊游过程中相互分享西瓜、蛋糕等几何形状比较规则的食物,让同学们深刻理解理论什么是分数。

南哥 发表于 2014-10-13 09:29:33

看着祖国的花朵。回想起当年我读书时候食瓜子...好怀念
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