课间十分钟，她跟自己女儿玩起了手线游戏。
不知谁说过，越活泼的孩子，越聪明。
课间十分钟
术业有专攻。！一千个人有一千个哈姆雷特。怎么样教育孩子，用什么方法是老师的事情，家长不是专业人士，按照这个逻辑，那医生给病人治病开刀是不是也要病人征求意见？ 家长评课环节
这位家长听的是有效课堂“蒲公英的梦想”，她表示任课老师在课堂上注意引导学生自主学习，合作交流，在分组讨论中，学生讨论热烈，这一点非常的好。课堂上老师经常用激励性的言语，也很好的激发了孩子的积极性。是真真正的有效课堂，她为自己的孩子能再这样的教学环境下成长而感到欣慰，也非常感谢每一位辛勤劳动的老师！
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毛驴0779:术业有专攻。！一千个人有一千个哈姆雷特。怎么样教育孩子，用什么方法是老师的事情，家长不是专业人士，按照这个逻辑，那医生给病人治病开刀是不是也要病人征求意见？ (2015-01-07 18:57) images/back.gif此话不敢苟同！你认为老师了解自己的孩子还是家长了解自己的孩子？你认为父母对孩子的影响大还是老师对孩子的影响大？还有，你貌似你认为家长是过去培训老师的？ 这个是六年级某班学生的姐姐，是个落落大方的姑娘，条理思路非常清晰，对课堂总结比较到位，对课堂的优缺点有用数字来进行说话，使人信服。
各抒己见的家长们
县教研室语文教导员王丽玲发言，她说，星岛湖乡中心小学把课堂展示给家长，这是需要勇气的。现今，时代在改变，学生在改变，我们的教育也要跟着改变。把课堂还给孩子，让他们做学习的主人，让每一个孩子都能参与到学习中，还需要我们全体老师的继续努力啊！
星岛湖乡副乡长林新琨发言，他对家长和老师们对星岛湖教育改革的支持表示感谢，并且希望他们继续关心支持星岛湖的教育。他表示，下一步，将举办更多有意义的教育课改活动。
进修学校校长陈锡辉发言。他说，有效课堂引进的时间很短，可是成绩很明显。一年多以来，学生们最大的改变是学习的自主性提高了。他还指出了老师们今天展示的课堂上的一些不足，如让学生自主思考的时间较短。他表示，不是所有的问题都要小组合作进行，要分难度层次来进行问题讨论安排，简单的问题同桌之间进行就足够了。
毛驴0779:术业有专攻。！一千个人有一千个哈姆雷特。怎么样教育孩子，用什么方法是老师的事情，家长不是专业人士，按照这个逻辑，那医生给病人治病开刀是不是也要病人征求意见？ (2015-01-07 18:57) images/back.gif
假如你感冒了，医生要对你动手术。你肯吗。